StartGroepenDiscussieMeerTijdgeest
Doorzoek de site
Onze site gebruikt cookies om diensten te leveren, prestaties te verbeteren, voor analyse en (indien je niet ingelogd bent) voor advertenties. Door LibraryThing te gebruiken erken je dat je onze Servicevoorwaarden en Privacybeleid gelezen en begrepen hebt. Je gebruik van de site en diensten is onderhevig aan dit beleid en deze voorwaarden.

Resultaten uit Google Boeken

Klik op een omslag om naar Google Boeken te gaan.

Bezig met laden...

A Framework for School Leaders

door The ETS (The Educational Testing Service)

LedenBesprekingenPopulariteitGemiddelde beoordelingDiscussies
1Geen7,777,029GeenGeen
Merrill Education and ETS (Educational Testing Service) are proud to bring you A Framework for School Leaders: Linking Standards to Practice by Karen Hessel and John Holloway (ETS, 2002). This groundbreaking book examines the role of the school leader, as defined by the Interstate School Leaders Licensure Consortium (ISLLC) Standards for School Leaders, and serves as a practical tool for guiding their daily decisions.… (meer)
Onlangs toegevoegd doorCKeigley
Geen
Bezig met laden...

Meld je aan bij LibraryThing om erachter te komen of je dit boek goed zult vinden.

Op dit moment geen Discussie gesprekken over dit boek.

Geen besprekingen
geen besprekingen | voeg een bespreking toe
Je moet ingelogd zijn om Algemene Kennis te mogen bewerken.
Voor meer hulp zie de helppagina Algemene Kennis .
Gangbare titel
Oorspronkelijke titel
Alternatieve titels
Oorspronkelijk jaar van uitgave
Mensen/Personages
Belangrijke plaatsen
Belangrijke gebeurtenissen
Verwante films
Motto
Opdracht
Eerste woorden
Citaten
Laatste woorden
Ontwarringsbericht
Uitgevers redacteuren
Auteur van flaptekst/aanprijzing
Oorspronkelijke taal
Gangbare DDC/MDS
Canonieke LCC

Verwijzingen naar dit werk in externe bronnen.

Wikipedia in het Engels

Geen

Merrill Education and ETS (Educational Testing Service) are proud to bring you A Framework for School Leaders: Linking Standards to Practice by Karen Hessel and John Holloway (ETS, 2002). This groundbreaking book examines the role of the school leader, as defined by the Interstate School Leaders Licensure Consortium (ISLLC) Standards for School Leaders, and serves as a practical tool for guiding their daily decisions.

Geen bibliotheekbeschrijvingen gevonden.

Boekbeschrijving
Haiku samenvatting

Actuele discussies

Geen

Populaire omslagen

Geen

Snelkoppelingen

Waardering

Gemiddelde: Geen beoordelingen.

Ben jij dit?

Word een LibraryThing Auteur.

 

Over | Contact | LibraryThing.com | Privacy/Voorwaarden | Help/Veelgestelde vragen | Blog | Winkel | APIs | TinyCat | Nagelaten Bibliotheken | Vroege Recensenten | Algemene kennis | 206,437,335 boeken! | Bovenbalk: Altijd zichtbaar