Klik op een omslag om naar Google Boeken te gaan.
Bezig met laden... Teaching, Learning, Literacy in Our High-Risk High-Tech World: A Framework for Becoming Humandoor James Paul Gee
Geen Bezig met laden...
Meld je aan bij LibraryThing om erachter te komen of je dit boek goed zult vinden. Op dit moment geen Discussie gesprekken over dit boek. Geen besprekingen geen besprekingen | voeg een bespreking toe
In a world beset by conflicting ideologies, Gee urges us to look to a broader set of ideas from seemingly unrelated disciplines for a viable vision of education. He proposes a framework of principles that can be used to reconceptualize education, specifically literacy, to better prepare students to be collaborators toward peace and sustainability. Geen bibliotheekbeschrijvingen gevonden. |
Actuele discussiesGeen
Google Books — Bezig met laden... GenresDewey Decimale Classificatie (DDC)370.11Social sciences Education Education Theory of education; Meaning; Aim Objectives of EducationLC-classificatieWaarderingGemiddelde: Geen beoordelingen.Ben jij dit?Word een LibraryThing Auteur. |