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Das Beobachtungs- und Beschreibungswissen und seine Bedeutung für eine wissenschaftlich fundierte Praxis

door Nicole Schmidt

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Studienarbeit aus dem Jahr 2013 im Fachbereich Sozialp dagogik / Sozialarbeit, Note: 2,3, Frankfurt University of Applied Sciences, ehem. Fachhochschule Frankfurt am Main, Sprache: Deutsch, Abstract: In dieser Hausarbeit, werde ich mich mit dem von Hiltrud von Spiegel beschriebenem Beobachtungs- und Beschreibungswissen auseinander setzen. Ich habe mich f r dieses Thema entschieden, da besonders, die im Seminar durchgef hrten Aufgabenstellungen, mein Interesse an dieser Methode gef rdert haben. Um zu erkl ren, welche Bedeutung das Beobachtungs- und Beschreibungswissen f r eine wissenschaftliche fundierte Praxis hat, werde ich zun chst, durch die Begriffe Disziplin und Profession sowie durch die Vokabeln wissenschaftliche Vorgehensweise und Wissensbest nde methodischen Handelns, definieren, was wissenschaftliche fundierte Praxis meint. Anschlie end m chte ich Beobachtungs- und Beschreibungswissen, zus tzlich mit einem Beispiel, erl utern und schlie lich die Bedeutung dieses Wissens f r eine wissenschaftlich fundierte Praxis aufzeigen.… (meer)

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Studienarbeit aus dem Jahr 2013 im Fachbereich Sozialp dagogik / Sozialarbeit, Note: 2,3, Frankfurt University of Applied Sciences, ehem. Fachhochschule Frankfurt am Main, Sprache: Deutsch, Abstract: In dieser Hausarbeit, werde ich mich mit dem von Hiltrud von Spiegel beschriebenem Beobachtungs- und Beschreibungswissen auseinander setzen. Ich habe mich f r dieses Thema entschieden, da besonders, die im Seminar durchgef hrten Aufgabenstellungen, mein Interesse an dieser Methode gef rdert haben. Um zu erkl ren, welche Bedeutung das Beobachtungs- und Beschreibungswissen f r eine wissenschaftliche fundierte Praxis hat, werde ich zun chst, durch die Begriffe Disziplin und Profession sowie durch die Vokabeln wissenschaftliche Vorgehensweise und Wissensbest nde methodischen Handelns, definieren, was wissenschaftliche fundierte Praxis meint. Anschlie end m chte ich Beobachtungs- und Beschreibungswissen, zus tzlich mit einem Beispiel, erl utern und schlie lich die Bedeutung dieses Wissens f r eine wissenschaftlich fundierte Praxis aufzeigen.

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