StartGroepenDiscussieMeerTijdgeest
Doorzoek de site
Onze site gebruikt cookies om diensten te leveren, prestaties te verbeteren, voor analyse en (indien je niet ingelogd bent) voor advertenties. Door LibraryThing te gebruiken erken je dat je onze Servicevoorwaarden en Privacybeleid gelezen en begrepen hebt. Je gebruik van de site en diensten is onderhevig aan dit beleid en deze voorwaarden.

Resultaten uit Google Boeken

Klik op een omslag om naar Google Boeken te gaan.

Bezig met laden...

Shadow libraries : access to knowledge in global higher education

door Joe Karaganis

LedenBesprekingenPopulariteitGemiddelde beoordelingDiscussies
20Geen1,096,692 (4)Geen
This collection looks at how university students in Russia, Argentina, South Africa, Poland, Brazil, India, and Uruguay get the books and articles they need for their education. The death of Aaron Swartz and the more recent controversy around the SciHub and Libgen repositories have drawn attention to the question of access to knowledge, particularly for students facing financial and other constraints. Open access currently provides a very limited answer to this question, which piracy answers more comprehensively. This edited volume explores how access to knowledge has changed in the past twenty years, as student populations have boomed and as educators and publishers navigated the transition from paper to digital materials. It is concerned primarily with the experience of developing countries, where growing numbers of students, rapid development of Internet and device infrastructures, and high relative inequality have produced the sharpest tensions in the publishing and educational ecosystem.… (meer)
Geen
Bezig met laden...

Meld je aan bij LibraryThing om erachter te komen of je dit boek goed zult vinden.

Op dit moment geen Discussie gesprekken over dit boek.

Geen besprekingen
geen besprekingen | voeg een bespreking toe
Je moet ingelogd zijn om Algemene Kennis te mogen bewerken.
Voor meer hulp zie de helppagina Algemene Kennis .
Gangbare titel
Oorspronkelijke titel
Alternatieve titels
Oorspronkelijk jaar van uitgave
Mensen/Personages
Belangrijke plaatsen
Belangrijke gebeurtenissen
Verwante films
Motto
Opdracht
Eerste woorden
Citaten
Laatste woorden
Ontwarringsbericht
Uitgevers redacteuren
Auteur van flaptekst/aanprijzing
Oorspronkelijke taal
Informatie afkomstig uit de Duitse Algemene Kennis. Bewerk om naar jouw taal over te brengen.
Gangbare DDC/MDS
Canonieke LCC

Verwijzingen naar dit werk in externe bronnen.

Wikipedia in het Engels

Geen

This collection looks at how university students in Russia, Argentina, South Africa, Poland, Brazil, India, and Uruguay get the books and articles they need for their education. The death of Aaron Swartz and the more recent controversy around the SciHub and Libgen repositories have drawn attention to the question of access to knowledge, particularly for students facing financial and other constraints. Open access currently provides a very limited answer to this question, which piracy answers more comprehensively. This edited volume explores how access to knowledge has changed in the past twenty years, as student populations have boomed and as educators and publishers navigated the transition from paper to digital materials. It is concerned primarily with the experience of developing countries, where growing numbers of students, rapid development of Internet and device infrastructures, and high relative inequality have produced the sharpest tensions in the publishing and educational ecosystem.

Geen bibliotheekbeschrijvingen gevonden.

Boekbeschrijving
Haiku samenvatting

Actuele discussies

Geen

Populaire omslagen

Snelkoppelingen

Waardering

Gemiddelde: (4)
0.5
1
1.5
2
2.5
3
3.5
4 1
4.5
5

Ben jij dit?

Word een LibraryThing Auteur.

 

Over | Contact | LibraryThing.com | Privacy/Voorwaarden | Help/Veelgestelde vragen | Blog | Winkel | APIs | TinyCat | Nagelaten Bibliotheken | Vroege Recensenten | Algemene kennis | 204,498,752 boeken! | Bovenbalk: Altijd zichtbaar