Klik op een omslag om naar Google Boeken te gaan.
Bezig met laden... How We Think: A Restatement of the Relation of Reflective Thinking to the Educative Process (1910)door John Dewey
Bezig met laden...
Meld je aan bij LibraryThing om erachter te komen of je dit boek goed zult vinden. Op dit moment geen Discussie gesprekken over dit boek. geen besprekingen | voeg een bespreking toe
Arguably the most influential thinker on education in the twentieth century, Dewey's contribution lies along several fronts. His attention to experience and reflection, democracy and community, and to environments for learning have been seminal... Geen bibliotheekbeschrijvingen gevonden. |
Actuele discussiesGeenPopulaire omslagen
Google Books — Bezig met laden... GenresDewey Decimale Classificatie (DDC)153.42Philosophy and Psychology Psychology Cognition And Memory Thought, thinking, reasoning, intuition, value, judgment Critical ThinkingLC-classificatieWaarderingGemiddelde:
Ben jij dit?Word een LibraryThing Auteur. |
Catalogus Avans Hogeschool