Onze site gebruikt cookies om diensten te leveren, prestaties te verbeteren, voor analyse en (indien je niet ingelogd bent) voor advertenties. Door LibraryThing te gebruiken erken je dat je onze Servicevoorwaarden en Privacybeleid gelezen en begrepen hebt. Je gebruik van de site en diensten is onderhevig aan dit beleid en deze voorwaarden.
Wat is de ideale opvoeding? Rousseau beantwoordt deze vraag aan de hand van een verhaal over Emile, een jongen die opgroeit in afzondering. Door hem af te schermen van de misvormende invloeden van de maatschappij, hoopt zijn gouverneur zijn natuurlijke neiging tot goedheid te ontplooien.
Emile of over de opvoeding (Emile ou de l’éducation) is de dubbele titel van het boek van de Franse filosoof Jean-Jacques Rousseau uit 1762. Voor Rousseau was de natuur goed en de maatschappij slecht. Om een kind te vrijwaren voor ondeugden kon men hem beter opvoeden in de natuur dan in de maatschappij. Rousseau nam als gouverneur de denkbeeldige leerling Emile onder zijn hoede en voedde hem op tot hij zelf vader werd. Emile groeide op met weinig gezag en veel vrijheid. Hij mocht zich vooral niet laten meeslepen door de gangbare passies, opinies en autoriteiten. Op het einde kon Emile zijn plichten vervullen tegenover de maatschappij en een voorbeeld zijn voor zijn medemens.
Eerder losse verzameling van gedachten over alles en nog wat, maar wel met als rode draad de opvoeding van een denkbeeldige jongeling. Zeer verschillend van niveau: soms ronduit traditioneel (vooral in man-vrouwverhouding), preuts (sexuele opvoeding), maar ook vooruitstrevend (zeer kindgericht, opvoeden tot vrijheid, natuurlijkheid en vooral individualiteit). Bij wijlen zeer saai. ( )
Wat is de ideale opvoeding? Rousseau beantwoordt deze vraag aan de hand van een verhaal over Emile, een jongen die opgroeit in afzondering. Door hem af te schermen van de misvormende invloeden van de maatschappij, hoopt zijn gouverneur zijn natuurlijke neiging tot goedheid te ontplooien.
)
Google Books — Bezig met laden...
(3.49)
5