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Kathleen Stassen Berger

Auteur van The Developing Person Through the Life Span

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Bevat de naam: Kathleen S. Berger

Werken van Kathleen Stassen Berger

Invitation to the Life Span (2009) 28 exemplaren

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Geslacht
female

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Besprekingen

I read a good deal of this book for PY203 Human Growth and Development at Montgomery College, as a prerequisite for Nursing school.

The content of the book is geniunely interesting because it involves all of us. It is how we live and why we are the way we are at various chronological and developmental times. The content contained a ridiculous amount of in-paragraph sources, plenty of relevant anecdotes to ensure you could relate to the text, and well organized information.

The edition of the book that I had, however, was an enormous paperback book. 9 inches wide. 11 inches tall. An inch and a half thick, and perhaps 5 pounds. And not just five pounds of book, but five pounds of squirmy, bendy, annoying book. The book would wriggle its way into a roll at the bottom of my bookbag, making it uncomfortable to walk with. Also, because it was floppy and unsturdy, I had to have 18+ inches of space wherever I wanted to read it. Forget reading it while walking or on the crowded Metro on the way to class. For that matter, it was difficult to read on my desk. Why on earth would you make this a softcover book? It wasn't even cheap, but it sure did feel cheap.… (meer)
 
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magonistarevolt | Apr 24, 2020 |
Being a grandmother, this book appealed to me on its cover alone. Inside, Kathleen Stassen Berger, is able to reach women who love their children in ways that they cannot express. She shows how to help grandchildren grow in scientific curiosity, with a political conscience and to determine their needs and to guide them,

It is a guide for every grandmother, no matter who they are. I love this book and recommend it all grandparents or grandparents to be.

I was given this book by NetGalley in exchange for my honest review.… (meer)
 
Gemarkeerd
ksnapier | Nov 23, 2019 |
El desarrollo es un proceso inevitable y en cada año de vida se gana y se pierde algo; algunos fenómenos comienzan y otros se interrumpen; hay cambios evolutivos previsibles y otros que son descubiertos por los científicos. Esta séptima edición de la obra ya consagrada Psicología del Desarrollo Infancia y Adolescencia es un texto extraordinario para el estudio de este fascinante recorrido.

Sus características sobresalientes son:

Integración entre la teoría y la práctica: vinculación evidente en todo el libro y sobre todo en las preguntas Especialmente para… situadas en los márgenes y a través de las secciones Temas para el análisis, Pensando como un científico y Estudio de un caso, que ayudan a comprender cómo la experiencia de cada niño en desarrollo ilustra las teorías y las aplicaciones.

Investigación actualizada: cientos de nuevas referencias acerca de muchos temas, entre ellos, controversias sobre la teoría de Piaget, orígenes del lenguaje infantil y de la regulación emocional, características demográficas del consumo de drogas en la adolescencia y el impacto de la amenaza de los estereotipos.

Nuevas características para el aprendizaje:

• Temas para el análisis que esclarecen asuntos de actualidad, desde el castigo hasta el tamaño de la clase.

• Síntesis, un resumen al final de cada sección para permitir a los estudiantes hacer una pausa y reflexionar sobre lo aprendido.

• Preguntas clave y Ejercicios de aplicación al final de cada capítulo como forma de explorar y refinar la comprensión de los contenidos estudiados.

Inclusión de la diversidad en la experiencia cultural humana: reflejada en investigaciones sobre las estructuras familiares, los inmigrantes, el bilingüismo y las variaciones étnicas en la enfermedad.
… (meer)
 
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biblioteca_cpal | Jul 26, 2018 |
 
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karyna22 | Sep 2, 2016 |

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