Jose F. Guerrero

Después de muchos años de ignorancia e incomprensión comienzan a abrirse caminos que pueden llevar a un presente y un futuro esperanzadores para la integración y la educación de los sujetos con síndrome de Down. La sociedad empieza ahora a saber que estos niños tienen unas posibilidades educativas semejantes, en muchos aspectos, al resto de los niños tienen unas posibilidades educativas semejantes, en muchos aspectos, al resto de los niños. Pero, ¿cuáles son las causas de este síndrome? ¿Cuántos tipos de síndrome de Down existen? ¿Cuáles son sus características? ¿Cómo se puede prevenir? ¿Qué peculiaridades presenta su cognición? ¿A qué problemas se enfrentan profesores y padres? ¿Cómo se encuentra la integración escolar de estos sujetos? ¿Cuáles son las creencias educativas que tienen los profesores sobre estos niños? ¿Cómo planifican en la escuela y cuáles son las actividades didácticas en el aula que más frecuentemente realizan los profesores con los niños con síndrome de Down.… (meer)