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David W. Johnson (1) (1940–)

Auteur van Joining Together: Group Theory and Group Skills

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Werken van David W. Johnson

Joining Together: Group Theory and Group Skills (1975) 229 exemplaren
Reaching out: interpersonal effectiveness and self-actualization (1972) 154 exemplaren
Circles of Learning: Cooperation in the Classroom (1984) 49 exemplaren
Reducing School Violence Through Conflict Resolution (1995) 47 exemplaren
Learning Together and Alone: Cooperative, Competitive, and Individualistic Learning (5th Edition) (1975) 37 exemplaren
Active Learning: Cooperation in the College Classroom (1991) 35 exemplaren
The New Circles of Learning: Cooperation in the Classroom and School (1994) 29 exemplaren
Cooperative Learning in the Classroom (1994) 26 exemplaren
Cooperation in the Classroom (1993) 21 exemplaren
Cooperative Learning: Increasing College Faculty Instructional Productivity (1991) 19 exemplaren
Creative Controversy: Intellectual Challenge in the Classroom (1992) 18 exemplaren
Teaching Students to Be Peacemakers (1992) 14 exemplaren
The Nuts & Bolts of Cooperative Learning (1994) 13 exemplaren
Cooperation and Competition: Theory and Research (1989) 10 exemplaren
Academic Controversy: Enriching College Instruction through Instructional Conflict (J-B ASHE Higher Education Report… (1996) 8 exemplaren
Assessing Students in Groups: Promoting Group Responsibility and Individual Accountability (Experts In Assessment… (2003) 7 exemplaren
Structuring Cooperative Learning: Lesson Plans for Teachers 1987 (1987) — Redacteur — 7 exemplaren
Learning to Lead Teams Developing Leadership Skills (1997) 6 exemplaren
Advanced Cooperative Learning (1992) 6 exemplaren
Cooperative Learning: Warm-Ups, Grouping Strategies and Group Activities (1990) 5 exemplaren
La evaluación en el aprendizaje cooperativo : cómo mejorar la evaluación individual a… (2014) 5 exemplaren
Leading the cooperative school (1989) 5 exemplaren
The social psychology of education (1970) 4 exemplaren
Como Reducir La Violencia En Las Escuelas (Spanish Edition) (1999) 3 exemplaren
Learning Mathematics With Cooperative Learning (1991) 3 exemplaren
Constructive Controversy: Theory, Research, Practice (2015) 3 exemplaren
El aprendizaje cooperativo en el aula (1999) 3 exemplaren
Kooperatives Lernen Kooperative Schule: Tipps, Praxishilfen und Konzepte 2 exemplaren
Apprendimento cooperativo in classe: migliorare il clima emotivo e il rendimento (2015) 2 exemplaren
Cooperative Learning Lesson Structures (1991) 1 exemplaar
Samarbeid i skolen : pedagogisk utviklingsarbeid, samspill mellom mennesker (1989) 1 exemplaar
Positive Interdependence: The Heart of Cooperative Learning (1992) 1 exemplaar
Our Mediation Notebook (1995) 1 exemplaar
La controversia constructiva : argumentación, escucha y toma de decisiones razonada (2016) 1 exemplaar
Human relations and your career : a guide to interpersonal skills (1978) 1 exemplaar
Werk verkenner

Gerelateerde werken

Social Issues in the English Classroom (1992) — Medewerker — 17 exemplaren
Handbook of Cooperative Learning Methods (1994) — Medewerker — 13 exemplaren
The teacher's role in implementing cooperative learning in the classroom (2007) — Medewerker — 5 exemplaren
Learning to cooperate, cooperating to learn (1985) — Medewerker — 3 exemplaren
Professional development for cooperative learning issues and approaches (1998) — Medewerker — 1 exemplaar
Secondary schools and cooperative learning : theories, models, and strategies (1995) — Medewerker — 1 exemplaar

Tagged

Algemene kennis

Geboortedatum
1940
Geslacht
male

Leden

Besprekingen

La evaluación en el aprendizaje cooperativo … door David W. Johnson
El propósito de este libro es proporcionar una guía práctica sobre el uso de grupos de aprendizaje cooperativo como contexto para la evaluación de grupos, la coevaluación, la evaluación individual y la autoevaluación. Ofrece un amplio abanico de procedimientos de evaluación que en su mayoría requieren un contexto de grupo. Se presupone que la evaluación individual se corresponde con un aprendizaje individual, pero este es un concepto erróneo. Se ha demostrado que la transferencia del grupo al individuo es mayor que de individuo a individuo.… (meer)
 
Gemarkeerd
felipesiguenza | May 11, 2018 |
El aprendizaje cooperativo en el aula door David W. Johnson
Este libro presenta las estrategias para poner en práctica el aprendizaje cooperativo en el aula. El enfoque propuesto reemplaza la estructura basada en la competitividad por otra organizada en torno al trabajo en equipo y el alto rendimiento. Pero el trabajo en equipo, con sus ventajas y dificultades, exige un análisis profundo y pautas claras para que sea efectivamente cooperativo, lineamientos de trabajo y conceptos teóricos que el lector podrá hallar en esta obra.
 
Gemarkeerd
GiseBarea | Sep 8, 2016 |
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