Bernard Friot, je crois que tous les élèves de ces dix dernières années y sont passés à un moment ou à un autre de leur scolarité, et moi-même je ne me suis pas gênée pour glaner des séances de lecture dans ses pages, séances de lecture auxquelles j’ai pris beaucoup de plaisir (j’espère que mes élèves aussi !). J’étais donc curieuse d’enfin lire un recueil en entier et non des nouvelles, oh pardon des histoires pressées, sélectionnées ici ou là pour leur sel particulier. J’ai retrouvé dans ce recueil des histoires qui sont parmi mes favorites, Le Martien bien sûr, ou bien Façons de parler (une superbe façon d’introduire une leçon sur les registres de langue, ça marche à tous les coups !), mais aussi des histoires que je ne connaissais pas.
Bernard Friot aime les histoires à chute, et il y en a beaucoup dans ce recueil. Il aime jouer avec le lecteur, le surprendre, et il ne s’en prive pas. Mais je me suis retrouvée dans un univers plus noir, ou du moins plus inquiétant que ce à quoi je m’attendais. Toutes les chutes ne font pas rire ou sourire comme celles que j’aime en général étudier. Il y a aussi beaucoup d’histoires qui parlent du manque d’amour des parents, ou de leur absence, et certaines sont pleines d’une grande mélancolie. C’est donc un recueil qui n’est probablement pas à étudier dans son intégralité, ou en tout cas pas dans n’importe quelle classe. Je garderai pour ma part les nouvelles qui jouent avec les codes des contes pour enfants, c’est en jouant avec, en s’en amusant et en prenant conscience que c’est drôle de jouer avec qu’on les comprend vraiment (il y a par exemple « Suite et fin », qui ironiquement introduit le récit) ; je garderai aussi les nouvelles à chutes, dont j’ai déjà parlé plus haut. Une livre intéressant, des histoires variées et pleines d’enseignement, mais à utiliser avec discernement donc.